Les enfants, ces artistes !

 
 
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Débordants d'imagination et de talent, les élèves produisent des oeuvres tout au long de l'année, que les professeurs exposent ensuite dans le hall, les couloirs, les salles de classe... Nous sommes allés dans le couloir des classes de CP, et avons, encore une fois, découvert des merveilles. Les portraits des mamans de la classe de Grande Section de Cécile Caminade, tendres et joyeux, contrastent aux côtés des monstres des CP-7, effrayants et colorés.


























































































Les jouets des 6èmes




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Cette année les élèves de 6° ont été invités à abandonner leurs gameboys et leurs poupées Barbie pour fabriquer leurs propres jouets. L'objectif était d’observer et exploiter les qualités plastiques et fonctionnelles d’objets de récupération en les détournant de leur usage commun: doseurs de médicaments pour des jambes télescopiques de poupée, berlingot de jus de fruit et pare-brise en bouteille plastique pour une petite voiture de course, mâchoires de dragons articulées, bras-fourchettes et aimants pour pêcher des poissons en papier… On ne peut que s’extasier devant l’astuce et la créativité développées par nos jeunes élèves!

Un peu d’histoire: le mot jouet apparaît à la fin du Moyen Âge, il vient du latin jocari qui signifie plaisanter. L'être humain joue depuis la nuit des temps, mais à la différence des autres mammifères, il fabrique ses propres jouets qui représentent en miniature le monde qu'il habite. Qu'ils soient fabriqués par des industriels, des artisans, ou par les enfants eux-même, les jouets sont un écho des évolutions techniques, esthétiques, et même sociales d'une société.

Elisabeth Salel
Professeur d'Arts plastiques

































































































Alma par les élèves de l'Atelier Arts plastiques



Film des productions des élèves de l'Atelier Arts plastiques, lors de la visite d'Alma Coronilla, modèle vivant.


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Les élèves de l'Atelier Arts plastiques ont réalisé ce petit film où ils montrent leurs productions lors de la visite d'Alma Coronilla, une ballerine professionnelle de la Faculté des Beaux-Arts de l'Université de Barcelone qui les a visités pour une séance de dessin de modèle vivant.

L'Atelier Arts plastiques sont animés par les professeurs Oriol Vaz-Romero et Elisabeth Salel.

Un programmeur avec les 4ème 7




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Après avoir travaillé sur la programmation de jeux vidéos sur Scratch avec leur professeur de mathématiques Johan Delépine, les 4º7 ont rencontré M. Sididris, programmeur, qui est venu leur présenter son métier.

Très intéressés, les élèves ont pu poser de nombreuses questions et en apprendre d'avantage sur le monde des jeux. Ils ont ainsi appris que le jeu le plus vendu de toute l'histoire est Tétris, devant Mind Craft et que, chaque jour, plus de 100 jeux pour portable sont ajoutés sur  PlayStore ou AppleStore, alors qu'il y en 1.000 par an pour les jeux dédiés aux consoles. Depuis peu, il y a plus de vente de jeux pour portable que pour console !



















MasterChef ¡Viva la Fruta!

 
 
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Con el fin de celebrar la llegada del verano y combatir el calor e hidratarnos con el rico sabor de las frutas, la clase de CM2-2 junto con sus profesoras Audrey, Mireia y Marcela, ha celebrado "Masterchef & viva la fruta"  Hemos preparado recetas originales, creativas y muy frescas, como el festival de sandía, gelatina de fruta "deco", combinado de fruta de Atenea o brochetas de fruta de Dionisio. Los alumnos han trabajado muy bien en equipos, han explicado la preparación y al final... bon appétit !




















Vidéo sur la pollution pour l'EPI de 5ème

 
Lien vers la vidéo

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Lyna Bechiri et Jeanne Cambon, en classe de 5º2, ont réalisé une courte vidéo pour sensibiliser à l'environnement et au développement durable dans le cadre de leur EPI de Mathématiques, Sciences Physiques et SVT. Elles ont été aidées par Jules Cambon, élève de 2nde, ainsi que par leurs professeurs M. Delépine, Mme Piccolo et Mme Scmoker.

Brevet 2017

 
 
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Au debut de la semaine, le élèves de 3º du LFB, Bon Soleil et Bel Air ont passé le Brevet des Collèges. Ils ont occupé la salle Dravet et le gymnase.





















Alumnos de 6ème en un Casal d'avis

 
Momento del encuentro


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Dos clases de 6ème, que forman parte de un proyecto transgeneracional tuvieron la oportunidad de ir, el Jueves 15 de junio, a Torrelles de Llobregat. Los alumnos compartieron cuentos, historias y bailes con los miembros del Casal d’avis de Torrelles del Llobregat.
 













































Un cadeau pour les professeurs d'EPS

 
 
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Les élèves de Cinquièmes ont décidé d'offrir un cadeau à leurs professeurs d'EPS pour les remercier d'avoir organisé les Jeux Européens de l'EPS à Barcelone en mai dernier. Ils ont tous signé leur nom sur une toile, et sont allés ensemble leur porter : les professeurs étaient ravis ! Encore merci à eux pour cette magnifique expérience, qui restera gravée dans les mémoires des élèves comme des professeurs.

 





























Le développement numérique au LFB

 
 
Vidéo tableau numérique
 
 
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Olivier DUPEYRON et Pascal FIASCHI, deux professeurs du LFB, se sont chargés cette année d'animer trois sessions de formation sur le logiciel Interwrite workspace.

L'opération fut un franc succès (18  enseignants inscrits). L'outil Interwrite correspond à une véritable valeur ajoutée éducative: il permet non seulement de faire cours sans craie ni feutre mais aussi de conserver facilement une trace de ce qui est produit en classe.

C'est une autre manière d'appréhender la construction des savoirs, plus interactive, et cela rend les élèves pleinement acteurs des différentes manipulations proposées par le logiciel. Cette première vague de formation anticipe et accompagne l'ambitieuse politique numérique du LFB qui installera dès la rentrée 2017 plus d'une dizaine de vidéoprojecteurs interactifs dans les salles de cours. Très engagés dans le développement des nouvelles technologies appliquées à l'éducation, Olivier et Pascal proposeront d'autres modules pour la formation dès le mois de septembre.

Un grand merci à la classe de 4ème 4 et tout particulièrement aux élèves qui ont accepté d'être filmés : Maria Bonet, Gustave Charles-Saigne, Alice Farga et Hugo Fayolle.

 

 


Pascal FIASCHI, professeur de Lettres


Olivier DUPEYRON, professeur d'Anglais









Dos actrices en el CDI




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El pasado jueves día 15, dos actrices de la Joven Compañía Nacional de Teatro Clásico, Elsa González y Georgina de Yebra, visitaron a los alumnos de la 4ème2 y la 4ème9 en el CDI.

La visita tuvo lugar después de que los alumnos trabaran en clase El Perro del Hortelano, de Lope de Vega. Es en el marco del descubrimiento del teatro del Siglo de Oro español que las dos actrices mantuvieron un ameno coloquio con los alumnos y sus profesoras de lengua y literatura, Anna Zouari y Àngels Boixadós.

Los alumnos, curiosos por descubrir la perspectiva de dos profesionales del teatro clásico, no dudaron en hacer preguntas de todo tipo, desde temas concretos de métrica del verso (quedó como anécdota memorable la lectura rapeada de unos versos de El Perro del Hortelano para enseñar la importancia del ritmo del verso) hasta curiosidades generales de la vida del actor.

Las actrices quedaron encantadas con el cálido recibimiento por parte de los alumnos, quienes incluso acudieron con pasteles caseros para ofrecer a las invitadas. La sesión salió redonda y quedamos todos con ganas de repetir.

Anna Zouari y Àngels Boixadós, profesoras de Lengua y Literatura

















Remise du prix Portraits d'Europe aux CP2




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La classe de CP2, de Rachel Hamelle, a gagné le prix à la meilleure production Oze la radio dans le cadre du projet Portraits d'Europe.

Anne Reboul, responsable de la radio du LFB et Jean-Christophe Maignan, directeur de l'école Elémentaire sont allés dans la classe pour leur annoncer la nouvelle et leur donner le diplôme.

Voici le lien de l'émission B.A.R.C.E.L.O.N.E. Les CP-2 ont proposé une série de 8 émissions en 3 langues. En prenant chaque lettre de notre ville, ils ont cherché les mots et expressions qui commencent par cette lettre. Aujourd'hui c'est la lettre A comme...  Bonne écoute!

C'est Olivier Rubiera, Proviseur adjoint Lycée, qui a reçu le diplôme, lors de la rencontre annuelle des Conseils de Vie lycéenne (CVL) à Budapest. Il a été accompagné par l'élève de 1ère, Myriam Elawad, membre du CVL du LFB.


















































LFB Champions league vs Profs/Surveillants

 
 
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Ce jeudi midi, les grands gagnants de la LFB Champions League se sont confrontés, lors d'un match amical, à l'équipe formée pour l'occasion par des professeurs et surveillants. Les élèves de 5º6 ont été exemplaires pendant tout le tournoi qu'ils ont gagné avec perseverance, respect et fair-play. Ils méritent grandement la grande coupe qui leur a été remise. Bravo à eux et merci à toutes les équipes participantes et aux organisateurs, arbitres et supporteurs. En espérant vous retrouver nombreux l'année prochaine sur les terrains pour une nouvelle édition de la LFB Champions League !

 



















































































Africa, una ilustradora con los CE1



Timelapse de su dibujo

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Africa Fanlo, ilustradora y autora de numerosos libros de literatura juvenil, ha visitado todas las clases de CE1. Tras dibujar varios personajes siguiendo las indicaciones de los niños, Africa les ha propuesto crear su propio cuento basándose en ellos. Los niños se han mostrado muy entusiasmados con la idea y han participado encantados al taller.





















































































Gabriela, ilustradora, con los CM1

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Gabriela Rubio, ilustradora y autora de numerosos libros de literatura juvenil, ha visitado las clases de CM1. Durante más de una hora, ha mostrado a los alumnos bocetos realizados para sus obras y ha dibujado personajes de libros leídos en clase. Los alumnos han estado encantados de recibirla y le han hecho numerosas preguntas.
































































Brevet d'Initiation à l'aéronautique

 
 
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Les élèves de 2nde ont la possibilité d'obtenir le Brevet d'Initiation à l'aéronautique (BIA). Des pilotes professionnels, passionnés et pédagogues, leur feront découvrir le monde de l’aviation tous les mardis de 18h à 20h à partir du mois d'octobre.  Inscriptions ici

Ugo Noel, président d'Ambassadair, est passé dans les classes de 3ème présenter le BIA 2018, Promotion Thomas PESQUET. Cette présentation a été très vivante et intéressante.
 
Construit comme un pont entre passion et raison, savoir et pratique, professionnel et amateur, civil et militaire, ce diplôme permet de mettre en avant des compétences et des savoirs avec enthousiasme et rigueur.
 








Le Cabinet de Curiosités

 
 
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Les élèves de CM1-4 et 5, CM2-1 et 7, accompagnés par Delphine d'Orsay, ont créé leur petit musée personnel sous forme de cabinet de curiosités en carton et papiers de couleur. Chaque élève a rempli sa boite d'objets qui lui sont chers. Le couloir est donc décoré de mille couleurs, chaque classe ayant une gamme chromatique propre : jaune, bleu, vert ou blanc.





















































Le Bac a commencé

 
 
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Ce mercredi, les élèves de Terminales ont commencé le Bac par les épreuves écrites de Langue Vivante. Jeudi, est venu le moment de la tant redoutée épreuve de Philosophie. Selon leur série, ils ont dû plancher sur le désir, le progrès, la vérité, le devoir et la liberté, l'autre, la politique ou le bonheur, ou étudier un texte de Bergson ou Hegel. Aujourd'hui vendredi, c'est sur des sujets d'Histoire Géographie qu'ils doivent réfléchir. 

Nous leur souhaitons bonne chance à tous dans ces examens !













  



Voyage à Valence de l’option théatre

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(La scène se situe dans un bar à Barcelone nommé El rincón del viaje. Au centre de la scène nous voyons un long bar et une rangée de tabourets devant celui-ci. Sur ces tabourets sont assises deux personnes, un homme et une femme. Autour de ce bar se trouvent de nombreuses tables et chaises sur lesquelles sont assis plusieurs figurants. Les deux protagonistes discutent.)

Emma: (arrivant sur scène et rejoignant les deux autres personnages) Excusez le retard, il y avait des embouteillages à l’entrée du quartier. Comment allez-vous ?

Jean-Paul
: T’inquiète, ça ne fait pas longtemps qu’on est là. Viens, assieds-toi.

Halsey
: Alors, comment s'est passé ton week-end avec l’option théâtre ?

Emma
: (en reprenant son souffle) C'était trop bien ! Installez-vous, je vais tout vous raconter.

Jean-Paul
: (curieux) Qu’est-ce que t'as fait en arrivant ?

Emma
: (en réfléchissant) Dès qu’on est arrivés, on est directement allés vers le Lycée Français de Valence pour rencontrer les élèves avec lesquels on allait jouer. Ils nous ont reçus et ils étaient super sympas !

Halsey
: Et vous avez fait quoi avec eux ?

Emma
: On a pique-niqué ensemble en faisant connaissance, puis on s'est pas mal entraînés avec eux pour le match d'improvisations le reste de l'après-midi.

Jean-Paul
: Et durant la soirée ?

Emma
: On est allés à l'auberge de jeunesse où nous avons dormi pendant le week-end et on a dîné une paella avec eux, qui, d'ailleurs, n'était pas digne d'une paella valencienne. Elle était un peu sèche. Ensuite, on s'est tous réunis sur la terrasse de l'auberge pour chanter des chansons accompagnées d'une guitare et pour discuter entre nous.

Halsey
: Est-ce que la nuit s'est bien passée ?

Emma
: Je n'ai pas beaucoup dormi, mais j´ai aimé passer du temps avec mes amies dans le dortoir.

Jean-Paul
: Et le samedi matin, vous avez fait quoi ?

Emma
: On s'est à nouveau réunis avec les élèves de Valence pour faire une visite théâtralisée du centre de la ville avec un guide déguisé en squelette, habillé avec des vêtements du Moyen-Âge qui racontait des anecdotes de cette époque-là. C'était assez drôle, même bizarre pour certains.

Jean-Paul
: Et tu as retenu quelque chose de cette visite ?

Emma
: Au début je réussissais à suivre, mais j'ai eu du mal à tenir pendant deux heures.

Halsey
: Et vous avez mangé où ?

Emma
: Alors, à vrai dire, on nous avait donné un pique-nique fourni par l´auberge mais la plupart des gens du groupe ont trouvé plus intéressant d'aller au McDonalds

Jean-Paul
: Et le match d'improvisations ?

Emma
: T´inquiète pas, j'y viens tout de suite.  On nous a divisés en trois équipes : la rouge, la verte, et la jaune. Un arbitre nous donnait les règles de jeu et on s’affrontait, faisant beaucoup rire le public. C´était très amusant.

Halsey
: Oooooooh ! J´aurais trop aimé y être.

Jean-Paul
: Et pour dîner, vous êtes retournés à l'auberge ?

Emma
: Non, pour fêter ça avec tout le monde, on est allé à une pizzeria. On a échangé des cadeaux et on en a profité pour souhaiter « joyeux anniversaire » à un membre du groupe. Ensuite, on a passé du temps sur la petite place qui se trouvait devant l´auberge. C´était une excellente soirée qui m'a beaucoup marquée.

Halsey
: Et vous avez fait quoi le lendemain avant de prendre le train ?

Emma
: On est allé visiter le musée des Beaux-Arts, et c’était très intéressant. On est ensuite tous allés prendre une bonne Horchata, et, après avoir dit au revoir à nos nouveaux amis valenciens, on a pris le train à la gare.

Jean-Paul
 : Eh bien ! Un week-end chargé de souvenirs !

Emma
 : (rêveuse) Oui, et des souvenirs vraiment inoubliables… J’espère tellement pouvoir revivre une expérience comme celle-ci. (Les regardant) : Et vous, votre week-end ?

Halsey
 : Alors……..

(RIDEAU)

Rafaël Gutierrez, Chloé Mutel et Luna Barbosa
















Remise des prix de la LFB Champions League

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Tout au long de l'année, quelques surveillants de la Vie Scolaire collège organisent un tournoi de football, la LFB Champions League. Après de nombreuses rencontres sportives, des défaites la tête haute et des victoires bien méritées, les remises des prix ont eu lieu, en présence des deux CPE, Mme Fajas et Mme Guiboud-Ribaud, ainsi que le proviseur adjoint collège M. Buty.

Des médailles ont été remises aux meilleures équipes mais également aux meilleur·e·s arbitres, capitaines et buteurs.

Les grands champions, la classe de 5º6, jouera contre une équipe constituée de personnels du LFB le jeudi 15 juin à 14h.

Meilleurs arbitres
- AGUILAR Marc (5º9)
- GRAU IBANEZ Oscar (5º4)
- GUITART CODINA Ignasi (4º4)
- VIEU SALMERON Bruno (4º5)
- RAGA DERID Roc (3º4)

 Meilleurs capitaines
- SERRANO DEU Marina (6º7)
- SANCHEZ Chiara (5º5)
- LANCEL Alexi (4º7)
- CANAVAGGIA Margot (3º8)

Meilleurs buteurs

- 14 buts : DIOGENE VARONA Daniel (6º8)
- 16 buts : DURAN NOMS Ferran (5º6)
- 7 buts : MATILE Juan (4º5), GUERRA CADAHIA Iván (4º7), BOUTAIN Antoine (4º1), MARISTANY DE LAPARRE Noah (3º8)

Classement final
1ère place : 6º8, 5º6, 4º4, 3º57
2ème place : 6º5, 5º4, 4º7, 3º4
3ème place : 6º7, 5º7, 4º5, 3º2







































































































































Les rugbymen du LFB au Championnat d'Espagne




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Pour la première fois de sa jeune histoire, le LFB Rugby a participé au Tournoi d’Espagne des Ecoles de Rugby. Cela se déroulait dans la Conunidad de Madrid, le week-end du 27-28 mai.

Vingt-sept joueurs
et une joueuse, élèves du CE1 à la 6ème, étaient du voyage, répartis en 3 catégories d’âge : moins de 8 ans, moins de 10 ans, moins de 12 ans. Pour l’occasion, et afin d’étoffer notre effectif, nous nous sommes associés avec le club CEU, les équipes constituées portant le nom de Liceu Barcelona.


Pour l’occasion aussi, nous avons confectionné un maillot particulier, aux couleurs des mosaïques barcelonaises, dont l’originalité a été saluée sur les terrains de rugby de Madrid.

Après un long voyage en autocar et une petite nuit de repos, le tournoi commençait, dès le samedi matin. Jusqu’au dimanche midi, ce fut alors une succession de rencontres, séparées par d’indispensables moments de récupération et d’hydratation ( il faisait très chaud !).

Des victoires bien construites et des défaites la tête haute : la loi du sport !

Mais au-delà des résultats sportifs, fort honorables et méritoires pour une première participation nationale, il convient de relever le comportement exemplaire de nos jeunes joueurs, sur les terrains et en-dehors. Chacun a donné de tout son mieux au service du collectif, et cela pendant tous les moments de cette fin de semaine partagée.

Ecole de rugby, école de la vie, dit-on. Une fois encore, cette formule a trouvé sa pleine illustration ce dernier week-end de mai. Beaucoup d’enfants ont soudain grandi, et de belle manière.

Au retour à Barcelone, le dimanche vers 23 heures 30, devant le portail du lycée, les parents ont longuement applaudi leurs jeunes héros, dont beaucoup portaient encore autour du cou la médaille qui récompensait leur engagement et leur performance. Dans les yeux des joueurs du Liceu, derrière le voile de fatigue, on pouvait voir scintiller des paillettes multicolores, de forme ovale.

Alain Borrat
Entraineur de rugby


Photos : Alexandre Tagger et Victor Calvo























Sculptures en béton cellulaire




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Plusieurs classes du Primaire, sous la supervision de Delphine d'Orsay, ont travaillé le béton cellulaire et le savon pour expérimenter la sculpture en taille directe. Les CE2 et les CM2 se sont inspirés des formes de la nature dans l'architecture moderniste, et les CM1 de la mythologie. Ils ont créé des diptyques et triptyques tridimensionnels très originaux, et tous racontent une histoire !

À découvrir dans le hall principal du Lycée.






























































































Final lectura en veu alta



Veure la lectura



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El dia 30 de maig vam anar a la final de la Lectura en Veu Alta al Teatre Nacional de Catalunya, on participaven 35 escoles finalistes de les 910 inicials. Els nostres lectors Claudia Angerri, Pol Liñán i Axel Champredon no van guanyar encara que ho van fer molt i molt bé. Podeu veure’ls a l’enllaç següent que pertany a la retransmissió de tota la final. Ells surten en el temps 2h4’18’’.

Van ser animats pels seus companys de la 2e5, per la semifinalista de corsaris Carla Vallet i pels membres del jurat intern Marina Julián i Ramón González.


La campaña antitabaco del LFB



La clase ganadora es la 5ème 4 con el cartel de Berta Piniés.


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La Dra Orta, médico del LFB, ha organizado, como cada año, una campaña de prevención del consumo de tabaco destinada a todos los alumnos de 5ème.

Éstos, han participado al tradicional concurso de carteles en los que reflejan las múltiples razones por las que no hay que empezar a fumar. Los carteles más votados se expondrán en el exterior del liceo a partir del mes de septiembre 2017.

Por otro lado, alumnos no fumadores de 2de han visitado a todas las 5ème para explicarles porqué han decidido no fumar.

Nihma, Emma y Amalia de 2de 1 y Nicolas, Arturo y Julia de 2de 2 han expuesto a las 5ème 5 como reaccionan cuando les proponen un cigarrillo y las razones por las que siempre dicen que no. Los alumnos de 5ème se han sentido muy a gusto charlando con sus compañeros mayores.

La novedad de este año, es que el parque de atracciones del Tibidabo, ha querido premiar un cartel de uno de nuestros alumnos y utilizarlo en la campaña antitabaco que están llevando a cabo. La ganadora ha sido Malena Bruneau de 5ème 3. Gracias a ella el Tibidabo premiará a toda su clase. Momento en que entregan el premio a Malena.































































































Fête des Finissants 2017



Maria et Judith de 5ème, présentes à cette soirée, ont joué les journalistes. Voici leur reportage sur ce rendez-vous annuel des Terminales.

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Vendredi dernier a eu lieu la Fête des finissants de la promotion 2017. Toutes les classes de Terminale ont défilé devant parents et professeurs et ont parlé de leurs années au lycée. On a eu droit à des danses, de la musique en direct, des cadeaux... et tout cela dans la bonne humeur.

Bonne chance à tous!


































































































































































































Taller lúdico sobre Internet y los dilemas de la privacidad

 
 
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¿Sabéis lo que es una VPN o Red Privada Virtual y para qué la podemos necesitar? ¿Es seguro adquirir y conectar a Internet un televisor inteligente (smart TV)? Sobre algunas cuestiones como estas estuvieron reflexionando el martes 23 de mayo de 2017 tres grupos-clase de 2º de la ESO (4e1, 5 y 8) del Liceo Francés de Barcelona mientras disfrutaban de una de las actividades incluidas en el proyecto Univers Internet, cuyo objetivo principal consiste en ofrecer una reflexión crítica y creativa sobre las tecnologías vinculadas a la Red, un fenómeno que está provocando una transformación inédita en la historia humana.

En esta ocasión, nuestro alumnado participó en un taller lúdico (con debate final) ideado por el Servei Educatiu del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona para reflexionar conjuntamente y aprender muchas cosas interesantes y necesarias sobre “Los dilemas de la privacidad”. Por la mañana nos guió y acompañó en todo momento Liliana Arroyo Moliner, doctora en Sociología e investigadora especializada en revolución digital y transformación social, y por la tarde Quima Farré, gestora de proyectos de innovación pedagógica en el CCCB Lab y el CCCB Educación.

Lo pasamos muy bien jugando y aprendiendo sobre privacidad y seguridad en Internet, como se puede apreciar en las fotografías y en los comentarios del alumnado:

“Me pareció entretenido. Nos advirtieron sobre los peligros de Internet y a continuación jugamos a un juego parecido al de la Oca. [...] La experiencia me pareció interesante.”  Álvaro 4e8

“Aprendí que no tengo que compartir mis datos personales por Internet con nadie, pero si lo hago porque es realmente necesario, tengo que tener mucho cuidado con lo que revelo.” Laura 4e8

“Me pareció una buena experiencia. Aprendí que nunca estamos seguros en Internet cuando navegamos y que en Twitter, si publicamos una foto de nuestra tarjeta de crédito, nos pueden robar los datos.” Alexandre 4e1

“Opino que el juego que hicimos en el CCCB fue muy interesante y divertido. Aprendí muchas cosas sobre la privacidad y las redes sociales.” Eva 4e1

El juego me pareció una manera fantástica de informarnos más sobre Internet y los dilemas de la privacidad. Nos divertimos y aprendimos a la vez.” Gaspard 4e1

“Me pareció una muy buena experiencia que creo que puede servir de ejemplo para [quienes] no sepan [...] cómo hacer un buen uso de las redes sociales.[...] Para mí, lo mejor fueron las preguntas con opciones que hacían a cada grupo y la explicación que se daba después. Aprendimos también dónde y cómo comprar ciertos productos (televisores, películas) y, la verdad, no me esperaba aprender tanto. Una excelente salida con una temática muy interesante.” Jordi 4e1

“A mí me encantó el taller porque creo que es un tema muy importante, sobre todo en la sociedad en la que vivimos. ¡¡¡Y el concepto de juego está genial!!” Alia 4e1

“Me pareció una salida muy interesante, sobre todo por el tema que trataba. Siempre me impactan las informaciones que me dan sobre lo peligrosas que son algunas acciones de hoy en día, y me doy cuenta de lo importante que es la privacidad.” Claudia 4e1

“Creo que el taller al CCCB es una muy buena idea para aprender cosas sobre la privacidad en Internet [...] Aprendí muchas cosas en ese taller, como por ejemplo que es más seguro alquilar un DVD en la biblioteca municipal, porque [...] no pueden vender tus datos. [...] En resumen, la actividad fue creativa, original e interesante, y aprendí cosas interesantes, pero sobre todo útiles.” Sofía 4e1

“ El objetivo del juego era enseñarnos con preguntas de diferentes tipos y con diferentes opciones el peligro de dar informaciones personales a los ordenadores. Me pareció una salida interesante en la cual aprendimos un montón de cosas sobre la privacidad. Lo que me sorprendió mucho fue el peligro de la propagación de la información personal cuando optabas por una de las tres opciones posibles.” Jules 4e8


Patricia Agüera Pàmies, Àngels Boixadós, Júlia Ferrer i Garcia, Cristina Gibert, Jordi Giné de Lasa … y su alumnado de 4e1, 5 y 8.





























Les CM1-6 font des sculptures avec du grillage



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Dans le cadre du projet Sculpture au Primaire, les élèves de CM1-6 de Jérôme Euphrosine ont exploré un matériau non conventionnel difficile à travailler : le grillage à poule. Leurs magnifiques Êtres mythologiques ailés sont visibles sur la terrasse qui fait face à leur classe. 











































































Recorregut literari a Gràcia

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El dimarts 22, el grup d’alumnes de català de la 1ère S1 i alguns de l’ES1 vam fer un recorregut per la vila de Gràcia tot visitant els escenaris que surten a la novel·la LA PLAÇA DEL DIAMANT de MERCÈ RODOREDA que hem llegit i analitzat aquest 3r trimestre.

El nostre recorregut ens va dur al parc de la Gala Placídia on vam llegir fragments de quan la Sra. Natàlia esdevé la « senyora dels coloms que s’enyora dels coloms » ; al Mercat de la Llibertat on vam escoltar el passatge en què Rodoreda ens fa arribar els colors, les olors i els sons d’un mercat ple de gom a gom; a la Rambla del Prat on vam sentir la mà dins el sac de les veces de l’adroguer; al carrer Gran, que fa de frontera entre la vida nova i la vella de la protagonista; al carrer Montseny, on vam gaudir de l’extraordinària narració de quan la Natàlia enterra la Colometa; a l’església de Sant Joan de la plaça Virreina, on vam reviure la descripció del dolor que duien els supervivents a la postguerra; a la plaça de la Vila, amb el seu ajuntament de façana blava, on suposadament la Colometa va treballar fent-hi la neteja durant la guerra i, finalment, a la mítica plaça del Diamant on vam poder interpretar l’escultura que homenatja la novel·la i on vam llegir els passatges que inauguren i tanquen la novel·la.

Va ser un recorregut entranyable, ple de literatura; una fantàstica cloenda d’un curs on hem pogut conèixer una de les escriptores més cèlebres de les lletres catalanes.  Donem les gràcies a la professora d’història, Anna M. Rossell, per haver-nos-hi acompanyat i per les seves magnífiques aportacions al llarg del recorregut. 

 



















El Romancero gitano de las 2nde 1 y 8



Ver el vídeo

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Las clases de 2nde 1 y 2nde 8 de la Sra. Almagro, profesora de Lengua y Literatura, han realizado un proyecto pedagógico sobre las imágenes del Romancero gitano de Federico García Lorca. Han realizado varios vídeos para presentar los distintos romaces del poeta. Este es el que los alumnos han escogido para difundir a toda la comunidad.

Spectacle des 2nde de l'option théâtre


 
 
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Pour clore cette fin d'année d'option théâtre seconde, les élèves ont proposé plusieurs exercices d'improvisation. Le public a pu lui aussi s'y essayer en participant à certaines improvisations. Animé par Christian, cette soirée a permis à nos élèves de prendre plaisir sur les planches face à leur premier public, composé de leurs parents, amis et professeurs.
L'ambiance était très chaleureuse et dynamique !
Merci à tous !!
























Les sculptures d'actions des CE2-1

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Les élèves de CE2-1 et leur enseignante, Jeanne Hélène Faucheux, ont réalisé des sculptures à partir du travail du sculpteur Joan Muñoz. Celles-ci sont exposées dans le jardin du Primaire.

































Expériences inachevées des 2de3

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Voici quelques image du spectacle "Expériences inachevées", travail final de l'année d'enseignement d'exploration des 2nde3.




































Exposition sur l'urbanisme de Barcelone

 
 
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¿Qué lugares aparecen en vuestro mapa ideal de Barcelona?, ¿Cómo es el mapa de los niños?, ¿y el de los adultos?  ¿Qué cambios ha habido en la ciudad de Barcelona en los últimos treinta años? ¿Qué diferencias hay entre el mapa de la ciudad de un barcelonés y el de un turista? ¿Cómo sería el mapa de un inmigrante, de un refugiado?  ¿Cómo pensar una ciudad en la que puedan convivir todos estos mapas?

Hasta finales de mes, podréis ver en el CDI una exposición en la que los 4ème 2 plantean las reflexiones llevadas a cabo sobre la ciudad de Barcelona con la ayuda de nuestros invitados urbanistas : Suzanne Spooner, Sophia Neizert Torres et David Hamou. Los alumnos dibujaron su mapa personal de Barcelona, hasta que fueron apareciendo distintas visiones de un mismo espacio. También entrevistaron a los urbanistas en la Radio del Liceo Francés de Barcelona, y con la ayuda de Anne, grabaron e hicieron el montaje de su programa para el proyecto “Portraits d’Europe”.

 

 



















Spectacle de fin d'année des CP

 
 
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Voici le spectacle de fin d'année des classes de CP de Lorraine Renaud et Rachel Hamelle, un spectacle vivant mêlant danse et chant.

 

















































Échange linguistique des 2nde 1

 
 
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Les 2nde 1 ont pu participer, à l'initiative de leur professeur d'Anglais, Marilou Boulay, à un échange culturel et linguistique en anglais avec l'école Franklin International School, et 8 élèves de cette école sont venus ensuite au LFB. Ainsi, les élèves francophones ont pu vivre l'expérience des cours tout en anglais et les anglophones ont suivi les classes en langue française. A la suite de cet échange, les élèves ont également pu comparer les systèmes éducatifs dans différents domaines comme les horaires, les programmes, le déroulement des cours, l'ambiance, les lieux, les règles de l'établissement...
 
 




























Conferencia sobre las drogas para todas las 3ème



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Esta semana, todos los alumnos de 3ème han asistido en la salle Dravet a la conferencia Efecto de las drogas sobre el cerebro. Cannabis, memoria y coordinación motriz.

Dos investigadoras, Alba Navarro Romero y Sara Martinez Torres del Grup de Recerca del Laboratori de Neurofarmacologia de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona y del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB) han explicado a los alumnos el proceso por el cual las drogas se convierten en adicción. En una segunda parte, han tratado más en concreto cuales son los efectos del canabis sobre el cerebro.

Esta intervención ha estado organizada por la Dra Orta, médico del LFB. 








Soirée de clotûre Jeux de l'EPS



Un moment de la soirée 
 
 
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Les Jeux de l'EPS organisés par le LFB et réunissant 12 lycées français d'Europe se sont achevés par une soirée de remise des prix. Chaque équipe a reçu une coupe et chaque élève une médaille. Bravo à toutes les équipes pour ces magnifiques rencontres qui resteront de très bons souvenirs pour les participants ! Et merci à l'équipe des professeurs d'EPS de nous avoir permis de vivre ces moments d'échange, de découverte et de joie autour d'une passion commune : le sport.