Le service santé du LFB

Quel est le rôle du service santé du LFB et comment accompagne-t-il les élèves et les familles ?

Présentation de l’équipe et de ses missions pour cette nouvelle année scolaire.

Le service santé du LFB : accompagner les élèves au quotidien

Soigner un élève qui se blesse ou qui ne se sent pas bien n’est qu’une partie des missions du service santé du Lycée Français de Barcelone. Prévention, écoute, accompagnement des besoins particuliers, suivi médical et psychologique, lien avec les familles et les professionnels extérieurs… L’équipe intervient tout au long de la scolarité des élèves.

Qui compose le service santé cette année ?

Camille Largaiolli, infirmière, poursuit sa mission et accueille cette année sa collègue Catherine Kaptein, qui vient de rejoindre l’équipe en septembre.

Du côté de la psychologie scolaire, Valèria Laporte est de retour progressivement. Elle est dans un premier temps présente les lundis et mercredis. Stéphanie D’Auvigny assure le relais les mardis, jeudis et vendredis.

Sílvia Adroher, assistante du service, accompagne l’équipe dans toute la gestion administrative.

Enfin, Dominique Vizmanos, médecin scolaire pédiatre, coordonne le service, et conseille la direction pour les sujets concernant la prévention et la santé.

Dans quelles situations le service santé intervient-il ?

Les familles peuvent être amenées à échanger avec le service santé dans de nombreuses situations : problème de santé nécessitant un Projet d’Accueil Individualisé (PAI), troubles des apprentissages et mise en place d’un Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP), difficultés psychologiques, mal-être ou besoin d’écoute.

L’équipe assure également le suivi des régimes alimentaires liés aux PAI et travaille, lorsque cela est nécessaire, en lien avec les familles, les professionnels de santé et les services sociaux.

Le service organise par ailleurs différents rendez-vous de prévention au cours de la scolarité : bilans de santé et visites médicales en CP et en 6e, visites odontologiques et application de fluor en moyenne section, campagnes de vaccination en 6e, ainsi que des actions de prévention et des ateliers thématiques autour de la santé et du bien-être.

Comment les élèves en difficulté sont-ils repérés et accompagnés ?

Le suivi ne repose pas uniquement sur les consultations. La psychologue et le médecin scolaire rencontrent très régulièrement les directions des différents niveaux dans le cadre de cellules de veille, organisées chaque semaine ou tous les quinze jours.

Les passages à l’infirmerie peuvent également constituer un indicateur important. Lorsqu’un élève s’y rend très fréquemment ou exprime des symptômes ou des propos pouvant constituer un signal d’alerte, les infirmières peuvent le signaler afin que la situation soit examinée et qu’un accompagnement adapté puisse être envisagé.

Les observations des familles et des équipes éducatives sont elles aussi essentielles : croiser les regards permet de mieux comprendre la situation d’un élève et de déterminer les démarches les plus appropriées.

Un service très sollicité

L’activité de l’année scolaire 2025-2026 permet de mesurer l’importance de cet accompagnement : 8 591 passages à l’infirmerie ont été enregistrés, tandis que le service a suivi 231 PAI et 261 PAP. La psychologie scolaire a, de son côté, ouvert 131 nouveaux dossiers.

Derrière ces chiffres se trouvent des situations très différentes, de la prise en charge ponctuelle au suivi régulier d’un élève pendant plusieurs mois.

Quand contacter le service santé ?

Une question concernant un PAI ou un PAP ? Une inquiétude concernant la santé, le bien-être ou les difficultés rencontrées par votre enfant ? Les familles ne doivent pas hésiter à prendre contact avec le service santé.

L’objectif de l’équipe est d’accompagner chaque élève au plus près de ses besoins, en collaboration avec les familles, les équipes pédagogiques et, lorsque cela est nécessaire, les professionnels extérieurs.

Santé physique, bien-être psychologique, prévention et accompagnement : le service santé est présent tout au long de l’année scolaire pour les élèves et leurs familles.