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Semaine de l’écologie à la maternelle
Nos citoyens en herbe plantent les premières graines pour préserver notre environnement à travers des actions concrètes menées au sein de nos classes de maternelle.
TRI SÉLECTIF
Nous avons identifié des poubelles de couleurs correspondant au tri sélectif et les élèves y jettent leurs déchets en respectant les catégories; c’est un geste ancré maintenant dans les habitudes de classe.
GESTES QUOTIDIENS
Des affiches ont été réalisées par les enfants pour recenser les gestes quotidiens éco responsables.
Les défis quotidiens ont été lancés en classe cette semaine et poursuivis à la maison: penser à éteindre la lumière, ne pas gaspiller l’eau, etc.
RECYCLAGE
Des créations plastiques ont été réalisées à base de matériaux de recyclage et nous avons lancé l’objectif “zéro consommation de papier” pendant cette semaine en faisant des ateliers autour du recyclage du papier destiné à être jeté : constructions libres, bonhommes avec des chutes de papier ou encore poules avec du papier cadeau.
Nous vivons jusqu’au bout le cycle du recyclage en créant nos propres feuilles de papier à partir du papier usé avec la pulpe de papier. Ceci donnera lieu à un projet autour du papier avec notre intervenante plasticienne Delphine D’Orsay.
Elle interviendra également dans les classes de GS pour accompagner les élèves à la confection en classe de bateaux à voile avec des matériaux issus du recyclage (vieux draps et tetra-brick).
PROJET GS “Au fil de l’eau”
Pour certaines classes de GS, après la visite du Musée Maritime de Barcelone et leur participation à un atelier pour mieux connaître la richesse des fonds marins (faune et flore) , les élèves ont pu prendre conscience du danger de la pollution de la mer par les plastiques et l’enjeu de sa préservation. Toujours dans le cadre de leur projet “Au fil de l’eau”, nous accueillerons bientôt Michael Grelaud, océanographe et enseignant-chercheur à l’Université ICTA-UAB qui viendra nous parler des micro-plastiques et de la pollution des mers par ces derniers.
Le plastique, c’est quoi ? Où le trouve-t-on ? Comment se change-t-il en microplastiques ? Où et comment peut-on les voir lorsqu’on se promène à la plage ?
Enfin, le projet éco-responsable culminera en Mai 2026 avec la sortie sur deux jours sur des bateaux à voile légère, au centre municipal de voile de Barcelone .
PRÉSERVER L’EAU
Ce projet pédagogique annuel des GS “Au fil de l’eau” permet d’explorer l’eau sous toutes ses formes à travers des expériences sensorielles : les enfants ont découvert le goût de l’eau, les bruits de l’eau, la flottaison, et ont manipulé l’eau avec leurs mains.
Nous avons lu trois contes captivants : “La grande aventure d’une minuscule goutte d’eau”, “Une petite goutte d’eau fort curieuse”, “L’eau à travers le temps”, qui ont donné lieu à des moments langagiers autour des propriétés de l’eau et de son rôle essentiel pour la vie.
Les élèves ont réalisé une baleine géante pour représenter notre planète à protéger.
MÉDIATHÈQUE
Exposition de livres sur le thème de l’écologie à découvrir sur différents supports et en plusieurs langues: Lecture plaisir, Puzzles, Écoute au coin-écoute et sur le padlet de la médiathèque.
CAMION PUNT VERDE
Le camion du Punt Verde est venu à Munner et nous avons pu y trier les déchets ménagers spécifiques (toner d’imprimantes, batteries, piles, etc.). Les élèves ont appris à trier les déchets et à réfléchir à la manière de protéger notre planète.
Autant de projets qui continuent toute l’année !