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Las clases de 4-3 y 4-4 se pasean por el Madrid de los Austrias
La semana pasada, las clases de 4ème-3 y 4ème-4 estuvieron en Madrid (28,29 y 30 de enero) en el marco del proyecto Paseando entre Madrid y Barcelona: De la villa y corte (S. XVI-XVIII) a la revolución industrial (S. XIX-XX).
Esta primera parte del proyecto, esta estancia en Madrid por parte de algunos alumnos y alumnas del Lycée Français de Barcelona, se ha convertido ya en todo un clásico.
Han sido unos días de alto voltaje cultural, ya que hemos conectado con el Madrid que acogió la llegada del príncipe de Gales en la
capital de la monarquía hispánica en 1623, recorriendo sus calles tal y como lo hicieron él y todas las princesas que venían a casarse con los monarcas de la Monarquía hispánica.
Cuatro siglos después hemos revivido e imaginado el ambiente teatral, cortesano, cultural y político de la época.
Todo ello bajo el paraguas de la lectura de la obra de Arturo Pérez Reverte, El capitán Alatriste.
Ha sido el colofón de la primera etapa del proyecto y que deriva de un arduo trabajo en las asignaturas de Lengua y literatura castellana e Histoire Géo entrelazadasen las Doublettes y Triplettes con las profesoras que pilotan el citado proyecto desde principios de curso.
Esta inmersión en el Siglo de Oro nos ha transportado a los principales escenarios y realidades del Madrid de aquel entonces: sumergiéndonos entre monasterios (la Encarnación y las Descalzas) y la corte (Real Alcázar-Palacio Real y el Museo del Prado); entrando por una de las antiguas puertas de la ciudad como príncipes o futuras reinas, mimetizándonos como embajadores extranjeros en la Casa de las Siete Chimeneas, o paseando como renombrados escritores (barrio de Huertas) e incluso adoptando el rol de dramaturgos de comedias (Casa-museo Lope de Vega).
Aprovechamos la ocasión para ir preparando el terreno de 3ème con una visita Museo Reina Sofía para deleitarnos y vibrar con el imponente y desgarrador Guernica de Pablo Picasso, entre otras obras de grandes maestros del siglo XX.
Ha sido un viaje marcado por la lluvia, ¡e incluso la nieve!, los retrasos del AVE y algún que otro incidente, pero “al mal tiempo, buena cara”: los alumnos y alumnas han demostrado estar a la altura de las circunstancias y han contribuido notablemente a que el viaje fuera memorable.
¡Gracias a todas y a todos por hacerlo posible! Mención especial a nuestros fieles acompañantes, ya parte integrante del proyecto: Núria Fajas y Elliot Buchaca.
El equipo del proyecto Madrid-Barcelona
Àngels Boixadós, Jordi Buyreu, Carole Gouaillier y Meritxell Ríos