Le Conseil des enfants

Le Conseil des Enfants de l’école élémentaire s’est tenu ce mercredi 30 janvier.

A ce conseil statuaient 32 délégués enfants représentant tous les niveaux de l’école, du CP au CM2. 16 d’entre eux, représentant la moitié des classes tous niveaux confondus, se sont réunis avec le directeur de l’école élémentaire, Jean Christophe Maignan, pour évoquer leurs doutes, avis, réflexions, observations, recommandations mais aussi leurs demandes et souhaits concernant le fonctionnement de l’école. L’heure suivante, ce fut au tour des 16 autres de participer à une réunion similaire.

Lors de ce second conseil, plusieurs thèmes ont été abordés :

• la surveillance de la cour sur le temps du midi
• la nouvelle structure de jeux dans la cour des CP : élèves des autres classes, rassurez-vous, elle vous sera aussi accessible !
• le respect des enfants différents et comment travailler à l’intégration de chacun à l’école, tant dans la classe qu’en dehors.
• l’accès à la BCD durant les récréations

Certaines décisions du premier conseil des élèves avaient d’ores et déjà été mises en place :

• après chaque récréation, une classe est chargée du ramassage des papiers dans la cour : depuis, la cour est beaucoup plus propre !
• la cour de récréation a été divisée en plusieurs zones : une zone pour jouer au foot, une autre pour jouer au ballon à la main, une zone sans ballon et une cour calme.
• par respect pour les affaires des autres et pour améliorer la circulation, les élèves doivent ramasser et raccrocher les manteaux qui seraient tombés au sol lorsqu’ils passent dans les couloirs.

La grande qualité des débats et des réflexions ne peut que nous confirmer l’importance de ce lieu d’échange et de décision dont les élèves sont les premiers acteurs. Cet espace de citoyenneté en acte à l’école élémentaire doit ouvrir l’école à une vie scolaire plus responsable et impliquée.

Ce conseil des enfants est donc un outil pédagogique de première importance dans le cadre de l’apprentissage de la citoyenneté et du respect de chacun, pilier de notre école et de nos valeurs.