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Les Classes à Enjeux Maritimes

Les Classes à Enjeux Maritimes au LFB

 

Depuis leur création, les Classes à Enjeux Maritimes s’inscrivent dans une démarche éducative novatrice visant à sensibiliser les élèves aux multiples dimensions liées à l’océan et au monde maritime.

 

Ce projet, initié au LFB en 2020, est né d’une volonté de relier les enseignements scolaires à des problématiques concrètes et actuelles, en plaçant la mer et ses enjeux au cœur des apprentissages. Les élèves y explorent des thématiques variées : la préservation de l’environnement marin, l’économie bleue, l’histoire de la navigation, les ressources halieutiques ou encore la place des océans dans les échanges culturels et économiques mondiaux. Loin de se limiter à la seule dimension environnementale, ce projet encourage une approche pluridisciplinaire et transversale, mobilisant aussi bien les sciences que les sciences humaines et sociales, les langues, les arts ou l’histoire.

 

Au fil des années, les Classes à Enjeux Maritimes ont permis aux élèves de développer une maturité nouvelle, une ouverture sur le monde et une véritable capacité à dialoguer avec des acteurs extérieurs : chercheurs, associations, institutions ou professionnels de la mer. Cette expérience les amène à comprendre l’importance d’un usage raisonné et durable des océans, tout en leur offrant un espace privilégié pour apprendre à coopérer, débattre et s’engager.

 

Fort de ce succès au collège, le projet s’élargit désormais au lycée. Certaines classes de 2nde sont teintées océan. Une étape supplémentaire pour donner à nos jeunes la possibilité de s’approprier les enjeux maritimes contemporains et de s’engager dans la protection et la valorisation durable de l’océan.

 

Aude Jacomme, professeure de SVT

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