La escuela primaria acoge a los niños a partir de los 6 años, después de la escuela infantil, y hasta aproximadamente los 11 años. Comprende cinco niveles repartidos en dos ciclos:
- CP (curso preparatorio)
- CE1 (curso elemental 1.º año)
- CE2 (curso elemental 2.º año)
- CM1 (curso medio 1.º año)
- CM2 (curso medio 2.º año)
Al programa francés se añade la enseñanza en lengua española, en lengua catalana y en inglés. Los alumnos no francófonos se benefician de horas de Francés Lengua de Escolarización (FLSco), dentro del horario lectivo.
En total, los alumnos tienen 26 horas de enseñanza por semana. Los alumnos que lo necesitan reciben una ayuda personalizada por parte de un docente de la escuela.
Los objetivos de la formación en l’élémentaire
La formación impartida en la escuela primaria garantiza la adquisición de los aprendizajes fundamentales: leer, escribir, calcular y respetar a los demás.
La escuela primaria favorece el desarrollo global del niño: estimula su inteligencia, su creatividad y sus capacidades físicas y manuales. Transmite las bases de una cultura rica (historia, geografía, ciencias, tecnología) y propone una educación artística (artes visuales y música).
También sensibiliza sobre un uso reflexivo de los medios, especialmente los digitales, y enseña el respeto a los demás, a sus orígenes y a sus diferencias. Asimismo transmite la exigencia del respeto a los derechos del niño y a la igualdad entre mujeres y hombres.
Los objetivos de los programas escolares
Los programas están definidos por el Ministerio de Educación Nacional. Establecen los conocimientos y las competencias que los alumnos deben adquirir en cada ciclo.
Ciclo 2 (CP, CE1, CE2) – El ciclo de los aprendizajes fundamentales:
- Dominio de la lengua francesa: aprender a leer, escribir, comprender textos sencillos y enriquecer el vocabulario.
- Matemáticas: comprender los números y las operaciones, resolver problemas sencillos, descubrir las primeras nociones de geometría.
- Descubrimiento del mundo: primeras bases en ciencias, espacio y tiempo, referencias históricas y geográficas.
- Educación artística, deportiva y moral: desarrollar la sensibilidad y la creatividad, aprender el respeto de las normas y convivir.
Ciclo 3 (CM1, CM2, 6º) – El ciclo de la consolidación:
- Francés: mejorar la lectura y la escritura, enriquecer la expresión oral, comprender textos más complejos.
- Matemáticas: consolidar los cálculos, resolver problemas más elaborados, profundizar en las nociones de geometría y medida.
- Ciencias, historia, geografía y educación cívica: comprender el mundo, la historia de Francia y las instituciones.
- Cultura artística y deportiva: continuar las actividades culturales y deportivas relacionadas con la apertura al mundo, el cuerpo y la ciudadanía.
Las instalaciones
La escuela dispone de los siguientes equipamientos: un gimnasio, una sala de danza, una sala de judo, una sala de psicomotricidad y dos patios de recreo. Compartimos también las instalaciones deportivas de secundaria (pistas de balonmano, de voleibol y pistas de atletismo).
También cuenta, junto con secundaria, con un comedor, una sala polivalente (teatro, danza, cine…), un estudio de grabación de radio y una enfermería.
Biblioteca Centro Documental (BCD)
La BCD es un espacio de intercambio lingüístico y cultural donde los alumnos tienen acceso a una gran diversidad de obras, renovadas regularmente. A lo largo del año se proponen actividades en torno al libro y todos los niños pueden tomar libros en préstamo durante dos semanas.
Los alumnos se inician progresivamente en la búsqueda documental y aprenden a utilizar las diferentes herramientas informáticas puestas a su disposición.
La BCD también está accesible durante la pausa del mediodía.
Ejemplos de proyectos
Según los proyectos de clase y/o de nivel, pueden existir diferentes iniciativas como: clases de descubrimiento o de patrimonio, iniciación al rugby, al patinaje, a la escalada, a la esgrima, proyectos de danza o de cine, entre otros.
