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Art de l’espace en CP





Pour élaborer leurs villages, les élèves de CP ont d'abord matérialisé, sur une parcelle de terrain, le plan au sol de leurs maisons individuelles. Ils ont ensuite reconstitué le puzzle de ces parcelles en créant des connections symboliques entre voisins. Ils ont finalement installé les terrains de jeux : des maquettes créées en début de projet pour s’entraîner à la vision de l'architecte, qui se "miniaturisent" pour appréhender l'espace. Au cours des séances dirigées par Delphine d'Orsay, artiste intervenante, ils ont également réalisé un cyanotype ( "blueprint" ), en lumière naturelle, pour imiter les architectes d'autrefois et explorer la transparence des matériaux.

Delphine d’Orsay, intervenante plasticienne



 

 


 

 

 

 

 

 











 





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