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Les 6èmes de l'Atelier Théâtre définissent des mots abstraits




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Voici un exercice filmé des élèves de Sixième de l'Atelier Théâtre

L'exercice était le suivant:
Les élèves ont choisi quelques mots "abstraits" puis ont écrit une phrase qui leur venait à l'esprit pour définir ce mot. Une phrase ou une image ou un exemple de situation, etc.
Par la suite, ils ont lu leurs écrits puis se sont mis par groupe. Chaque groupe a sélectionné 3 ou 4 définitions qui l'avaient touché. Ils se sont alors mis à réfléchir à une pose, une figure ou une image qui illustrait la phrase. Ils devaient ensuite énoncer clairement la définition puis la représenter avec la figure choisie, le tout en respectant les impondérables du théâtre : parler fort, être expressif, oser, etc.

Célia Weil, professeure de français et de théâtre



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